作品简介
本书由美国学者罗伯特·E.斯塔克撰写,系统阐述了案例研究的质性研究方法。全书从内生性与工具性案例研究的区分出发,涵盖研究问题的构建、资料收集与分析、诠释方法、三角验证、报告撰写等核心环节,并结合作者在瑞典于默奥大学研讨班的实践经验展开论述。书中以芝加哥哈珀学校改革评估报告为具体案例,强调案例研究的特殊性、复杂性与背景性,倡导以故事为载体、以论题为导向,关注个体完整性与诠释深度,是教育学、社会科学领域研究者和研究生的重要参考读物。
出版社世界图书出版有限公司北京分公司
出版时间2022-10-08
ISBN978-7-5192-9658-2
共 13 章
版权信息
引言 对案例研究方法的深入研究
第一章 独特的案例
第二章 研究问题
第三章 质性研究的本质
第四章 收集资料
第五章 分析和诠释
第六章 案例研究者的角色
第七章 三角验证
第八章 撰写报告
第九章 反思
第十章 哈珀学校
参考文献

