作品简介
作者运用心理学和脑科学的理论成果,深入探讨0-2 岁婴幼儿的科学育养方法,总结出一套以PREC 命名的看护理念和方法。
看护品质直接影响着婴幼儿对世界的认知。尊重和参与式的看护体验,培养出来的是积极独立的婴幼儿。婴幼儿的学习正是通过互动中的重复体验过程,形成对大脑、心理的深入刺激,为日后成为快乐自信的孩子奠定基础。
共 12 章
引文试读
序言一 项要在吃喝拉撒睡中完成的伟大任务试读
前言试读
第一章 PREC究竟是什么?试读
第二章 PREC理念的两大原则:尊重+参与试读
第三章 给婴幼儿一个本真的成长环境
第四章 PREC看护理念的具体方法和技巧
第五章 婴幼儿发展如是观
第六章 家长最关心的话题集锦
结束语
附录 家长参加PREC课程的心得体会
后记

