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播种阳光 收获习惯——教师积极语言的魅力
教育

播种阳光 收获习惯——教师积极语言的魅力

胡长红 著

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作品简介

全书包括四章:第一章 阳光心语,静待花开,是教师们教育生活随笔,寥寥数语,记录了我们的教师说了什么、为什么这样说、怎么说的、说后的感受等。第二章 阳光导行、绽放笑脸,呈现的教育案例让我们看到,无论是班主任,还是学科教师,都细心地发现学生身上的优点,去包容学生、理解学生,允许学生用自己擅长的方式摄入知识、表达想法、参与活动。第三章 阳光少年,放飞梦想,是学生们的随笔,从字里行间展示着“积极语言”带给他们的改变。第四章 阳光感悟,品味幸福,展现了教师们从“积极语言”中获得的正能量……

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