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学会提问(原书第12版)
自我提升批判性思维

学会提问(原书第12版)

尼尔·布朗 / 斯图尔特·基利 著

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作品简介

如果你所在城市的地铁因为安全因素升级了安检程序,你会积极配合还是消极抵触?如果你喜欢的一位明星或KOL热情地向你推荐一款产品,你会立即下单还是深思熟虑?如果你的老板要求和鼓励你“996”甚至“007”,你会配合还是拒绝?

我们生活在嘈杂、喧嚣和不确定的世界里,每时每刻都被泛滥的信息所包围,大到世界经济发展的趋势,小到个人生活的决策,面对别人和媒体兜售的观点,如果你缺乏独立思考和判断,就只能全盘接受——他们热衷于让你相信这是“事实”,但所说的话往往真假参半。你明明觉得有什么不对劲,可一时又很难找到突破口反驳。即使专家说得再动听,也不一定靠谱,我们有必要依靠自己的大脑,不草率、不盲从,不为感性和无事实根据的传闻所左右。

《学会提问》帮助我们有意识地学习和运用批判性思维,提出批判性问题,对问题深思熟虑,尽力理解那些价值观和我们背道而驰的人的分析推理方式,克服偏见对判断的影响,这样才有可能得出更为正确、理性的结论。

当你能够坦然面对立场和你完全相左的意见,理性判断而不会党同伐异时,当你面对提问和质疑,有能力组织更多确凿的证据支持自己的观点,而不只把声高当有理,或认为别人是没事找茬,有意和自己过不去时,当你能够在对话和辩论中拨开迷雾,识别出对方的逻辑谬误和情感操纵时,世界在你眼中将变得更加有趣、开阔和坚定。

出版时间2021-07-01
共 16 章
赞誉试读
前言试读
第1章 正确提问的益处和方法试读
第2章 论题和结论是什么
第3章 理由是什么
第4章 哪些词语意思不明确
第5章 价值观假设和描述性假设是什么
第6章 论证中有没有谬误
第7章 证据的效力:个人经历、典型案例、当事人证言和专家陈述
第8章 证据的效力:个人观察和调查研究
第9章 有没有替代原因
第10章 数据有没有欺骗性
第11章 有什么重要信息被省略了
第12章 能得出哪些合理的结论
第13章 干扰批判性思维的障碍
译后记

读者笔记

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第12页
弱势批判性思维的目的就是坚决抵制和驳倒那些不同的观点和论证。

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