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项目式学习:教学设计与案例
教育案例分析

项目式学习:教学设计与案例

祁彧 / 张阳 / 秦亮

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作品简介

未来已来,如果我们想要改变学生的学习,就需要先改变教师的学习方式。

项目式学习在这方面有着非常独特的作用:它既是在鼓励学生迁移运用所学的知识,解决真实的问题;也是在推动教师用反思迭代的方法,更新自己的教学设计,助推专业发展。

本书分十个章节,阐述了项目式学习的理念、方法、所需环境,并以丰富的中小学教学案例做补充,帮助老师们理解项目式学习的意义,同时为其搭建好项目式教学的脚手架。

出版时间2022-11-01
共 6 章
本书编委会试读
总序试读
前言试读
理论篇试读
实践篇
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