阅读手册（上）自主阅读

作者经历了20多年的出版实务与家庭阅读教育实践，倡导回归常识的阅读培养理念：自主阅读。作者从理念、行动、选择三方面，全面阐释了“自主阅读”的理念与方法，对于家长常见的误区，培养孩子自主阅读能力过程中的常见问题，给予了提示和系统指导。这是一部理念和指导性相结合的作品，帮助孩子成为“我读、我想读、我会读、我持续读”的自主阅读者，养成自主学习能力，帮助孩子因热爱阅读、善于阅读而受益一生。