作品简介
教师的专业发展是改善学生的学业和生活机遇的不二之选,是我们完善学校教育有力的杠杆,而专业知识是实现有效专业发展的关键。专业知识是教师在核心任务上持续展现出的卓越表现,它与资格、职称甚至经验无关。
如何系统地发展专业知识,成为专家型教师?作者围绕专业教学,提出了提升教学的关键系列活动,包含六个核心要素:理解、观摩、尝试、坚持、匹配、拥有。这六大关键要素构成了有效专业发展的核心,结合教学的核心任务,共同构筑了教师专业培养框架的基础。
本书旁征博引,融合不同领域的证据,创建了一个连贯且实用的教学框架,系统地实现课堂上的专业教学。本书适用于教师专业发展的领航者和追求进步的教师群体。
出版时间2025-04-01

