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给父母和教师的100条建议
教育

给父母和教师的100条建议

崔振邦 著

19.3万字
总字数

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作品简介

《给父母和教师的100条建议》根据少年儿童五个生理年龄段的特点而分为五章,每一章均用作者手记或名人名言导入主题,以教育学、心理学上的蝴蝶效应、泡菜效应、罗森塔尔效应、木桶效应、南风效应等五大教育效应为结合点,列出了五个生理年龄阶段需要引起家长、老师注意的100个教育问题。从赏识教育、自立教育、品德教育、学习教育、习惯教育、理财教育、性格教育、快乐教育、爱的教育等方面,对国内外一些经典有效的教子方法及其所蕴含的教育理念进行了阐述,每一条建议中穿插一个或多个故事,故事中蕴涵哲理,哲理中隐藏方法,力图揭示出家庭教育的真谛。本书主要读者对象为普通家长和中小学老师,因此编写以鲜活的实践作支撑,力求深入浅出、通俗易懂,使高深的教育理论走进寻常百姓家。在语言风格上,也试图营造一种温情脉脉、和风细雨、富有生活气息的氛围。

出版社北京大学出版社
出版时间2017-07-01
ISBN9787301280720
共 11 章
家庭教育是精耕细作的科学
教育始于家庭
教育是家、校协同的艺术
前 言
第一章“蝴蝶效应”——婴儿期(0~3岁)
第二章“泡菜效应”
第三章“罗森塔尔效应”——童年期(6、7~11、12岁)
第四章“木桶效应”——少年期(11、12~14、15岁)
第五章“南风效应”——青年期(14、15岁以上)
参考文献
后 记

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