作品简介
注意力动机模型，通过教学设计来吸引和维持孩子的注意力。它是源自动机心理学的ARCS学习欲望模型： Attention（注意力）对学习产生“心动” 的感觉。Reason（理由）让孩子感受到学习的“价值” 原因。Confidence（自信）让孩子感觉到 “我也能行” 的信心动机模型。Satisfaction（满足感）让孩子感受到“学习真好” 满意动机模型。
共 6 章
前言试读
第一章 Attention 注意力——对学习产生“心动”的感觉试读
第二章 Reason 理由——让孩子感受到学习的“价值”
第三章 Confidence 自信——让孩子感觉到“我也能行”
第四章 Satisfaction 满足感——让孩子感受到“学习真好”
后记