有条理的孩子更成功：如何让孩子学会整理物品、管理时间和制订计划

管好自己的物品和时间，是孩子学业成功的重要影响因素。
孩子难以保持整洁有序，并非是“懒惰”或“缺乏学生品德”，而是缺乏相应的技能。本书由纽约大学三位儿童临床心理学家共同撰写，主要针对7～13岁孩子的父母，帮助他们成为孩子的培训教练，向孩子传授保持整洁有序的技能，防止坏习惯在他们内心根深蒂固。