冯正华 著
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本书为“学校品牌文库”丛书之一,是对广东省东莞松山湖实验小学“无痕教育”理论研究和实践探索的总结,介绍该校在文化传承的基础上,深入展开对“无痕教育”的研究和实践,从无痕德育、无痕课程、无痕课堂三个维度,阐述该校无痕教育经验和办学特色。
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