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这才是数学(教师篇)
教育

这才是数学(教师篇)

乔·博勒

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作品简介

很多人认为,数学是一种天赋,只有聪明的孩子才能学好数学。通过本书,大家将知道,所有孩子都有学好数学并享受数学的能力。

如何才能让所有孩子都乐于学习数学?这就是本书的主要内容。

在这本书中,作者和教师与家长们分享的观念包括:如何将数学问题可视化?数学知识之间是如何联系在一起的?怎样设计开放性的数学题?为什么家庭作业不能提高学生的成绩?在课堂上,怎样为学生进行分组?怎样为学生建立课堂规范?为什么诊断性评价能让学生爱上数学课?怎样评分才能给学生传递成长式的思维信息?

这本书是关于如何通过教师和家长两方面的教育,培养学生形成以成长和创新为核心观念的数学式思维模式。作者将她多年的研究成果和智慧传授给各位教师,书中的内容一定会在数学学习方面对所有人产生帮助。

出版时间2017-12-01

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