脑科学学习法
芭芭拉·奥克利（Barbara Oakley） / 贝丝·罗戈夫斯基（Beth Rogowsky） / 特伦斯·谢诺夫斯基（Terrence Sejnowski） 著
29.0万字
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作品简介
《脑科学学习法》由神经科学与教育领域三位权威专家联合撰写，是畅销书《学习之道》作者芭芭拉·奥克利的全新力作。本书基于前沿神经科学研究，从长期记忆、主动学习、告别拖延、习惯构建、协同学习等多个维度深入剖析大脑的学习原理，帮助读者理解学习的本质，掌握高效记忆与自主学习的方法。书中将复杂的脑科学知识转化为可立即应用的实用策略，兼顾教师的教学改进与学生的学习提升，适合教师、家长及所有希望提升学习效率的读者。
出版社浙江教育出版社
出版时间2023-05-01
ISBN978-7-5722-5676-9
共 22 章
作者简介试读
内容简介试读
各方赞誉试读
如何学会高效学习试读
1 构建记忆：知识可提取，是学习的关键试读
2 全纳式教学：同时满足赛车型、徒步型学习者试读
3 主动式学习：陈述性途径
4 告别拖延症
5 人类大脑的进化及其对教学的影响
6 主动式学习：程序性途径
7 通过习惯构建团体精神
8 把学习者联合起来：协同学习的力量
9 带着个性与才华进行在线教学
10 绘制通往课程终点的路线图：教案的力量
附录一：如何在协作团队中进行自我管理
附录二：杰出教师的核查单
致谢
图片来源
参考书目
注释
作者简介
译后记