接住孩子：6000个小时的心身诊疗手记

这是一本以拒学为切入点，融合心身医学与家庭系统理论，提升孩子和家庭整体心理韧性的父母指南。来自首都医科大学附属北京儿童医院的李瑛医生，在数千个小时的诊疗中，见过太多被困住的家庭。他和团队想告诉所有父母：拒学从来不是孩子讨厌学习，而是孩子的情绪无法代谢，最终通过身体“说”了出来。

本书从理解拒学讲起，先帮助家长识别早期拒学信号，看见孩子拒学背后的真相，以及家长的内心风暴；再给出完整的家庭康复方案，总结康复的四大阶段，核心是帮助孩子重建内心的力量，鼓励父母在陪伴中学会自我关怀；最后，重新思考学习的本质，帮助孩子找到学习动力。

希望这样一份看得见、用得上的诊疗指导，能够让悬置起来的家庭拥有更好的心理韧性。